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2025.03.24
総合型選抜・一般選抜 特設WEBサイトを公開中
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学生
建築学科
2025.02.07
【建築学科トピックス:卒業研究】
キャンプ場を ヒンメリ揺れる アートの森に。
教員
日本文化学科
2025.02.07
「伝統」と 聞いたら 疑う視点を。
教員
経済学科
2025.02.07
細胞分裂や神経回路のように 社会を動的に捉えて解明する。 進化経済学を研究。
学生
経営学科
経営情報学科
2025.02.07
【経営学部トピックス:ビジネス実践力講座】
企業の強みを生かした 新規事業を提案!
教員
生命工学科
2025.02.03
機械翻訳の研究を通して ディープラーニングの限界突破に挑む。
教員
電子情報工学科
2025.02.03
ディスプレイに欠かせない 液晶分子が織りなす 秩序構造に魅せられて。
学生
2部(夜間部)
経営学科
2025.02.03
現役経営者に学ぶ 生きた経営学が 面白い。
学生
電子情報工学科
2025.02.03
座学の知識が 実習で合致する。 その達成感が喜び。
教員
建築学科
2025.01.24
安全・快適性と意匠性。 無謀な取り組みを解決する それが建築の仕事
学生
2部(夜間部)
地域経済学科
2025.01.24
ニュースや企業の 裏側が見えてくる。 それが学びの面白さ。
学生
経営情報学科
2025.01.24
「プロ野球が大好き!」 趣味が学びに繫がった 意外な分野との出合い。
教員
経営情報学科
2025.01.24
目は口以上に雄弁。 視線の動きから 「こころ」を探る。
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